Utilisation de MOOCs pour la sensibilisation et la formation à l’éco-conception, retour d'expérience du mooc éco-concevoir demain
dc.contributor.author
hal.structure.identifier | PERROT BERNARDET, Véronique
|
dc.contributor.author
hal.structure.identifier | PARRY, Marianne
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dc.date.accessioned | 2017 |
dc.date.available | 2017 |
dc.date.issued | 2017 |
dc.date.submitted | 2017 |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10985/12074 |
dc.description.abstract | Cet article propose un retour d’expérience du MOOC Eco-Concevoir Demain (EcoDem) porté par l’équipe de l’institut Arts et Métiers de Chambéry. Deux sessions du MOOC EcoDem ont eu lieu, l’une en 2015 et la seconde en 2016. Cet article décrit la réalisation du MOOC, son évolution entre les deux sessions. |
dc.language.iso | fr |
dc.rights | Post-print |
dc.subject | MOOC, éco-conception |
dc.title | Utilisation de MOOCs pour la sensibilisation et la formation à l’éco-conception, retour d'expérience du mooc éco-concevoir demain |
dc.typdoc | Communication avec acte |
dc.localisation | Institut de Chambéry |
dc.subject.hal | Sciences de l'Homme et Société: Sciences de l'information et de la communication |
ensam.audience | Nationale |
ensam.conference.title | AIP Primeca |
ensam.conference.date | 2017-04-13 |
ensam.country | France |
ensam.title.proceeding | Actes du 15ème colloque national AIP primeca |
ensam.page | 66 |
ensam.city | La Plagne |
ensam.peerReviewing | Oui |
ensam.invitedCommunication | Non |
ensam.proceeding | Oui |
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hal.identifier | hal-01613062 |
hal.version | 1 |
hal.submission.permitted | updateMetadata |
hal.status | accept |