Jumeaux numériques : le projet JENII cherche à innover dans la formation aux procédés de fabrication

Abstract

Le concept de jumeau numérique offre une multitude d'applications et d'utilisations dans divers domaines. Tout d'abord, il permet de simuler et de tester des scénarios virtuels avant de les implémenter dans le monde réel. Cela peut être particulièrement utile dans le domaine de la conception et du prototypage, où les ingénieurs peuvent explorer différentes configurations et identifier les problèmes potentiels avant même de commencer la production physique. De plus, les jumeaux numériques sont largement utilisés dans la fabrication prédictive. En utilisant des modèles avancés alimentés par des données en temps réel, ils peuvent prédire les performances futures des équipements industriels, anticiper les pannes et optimiser les paramètres de fonctionnement pour améliorer l'efficacité opérationnelle. Le projet JENII (Jumeaux d’Enseignement Numériques Immersifs et Interactifs), mené par l’ENSAM en collaboration avec le CESI, le CNAM et le CEA, et financé par l’ANR, vise à développer des jumeaux numériques pour la formation, particulièrement pour les procédés comme la forge et la fonderie, entre autres. JENII vise à révolutionner l’éducation, en créant une suite de jumeaux numériques pour des cas d’applications d’ingénierie. En intégrant des environnements virtuels avec des interactions en temps réel, ce projet offre aux apprenants une expérience d'apprentissage innovante qui complète les méthodes traditionnelles d'enseignement.